Hey!
Heute zeige ich euch eines meiner letzten Kunstprojekte im 3. Schuljahr:
Vögel im Birkenwald
Die Idee habe ich bei Pinterest entdeckt (wo auch sonst).
Wir haben zwei Doppelstunden gearbeitet.
In der ersten Stunde haben wir uns zunächst Birkenrinde angeschaut und die Besonderheiten besprochen. Anhand eines fertigen Bildes wurden dann die einzelnen Arbeitsschritte erarbeitet:
1. Hintergrund in Nass-in-nass-Technik fertigen
- dabei kräftige Farbtöne verwenden, damit der Kontrast zu den anderen Bildelementen gut heraus kommt
2. Birkenstämme gestalten
- mit feinen Bleistiftlinien zwei Stämme und mehrere Äste aufzeichnen,
Mit Hilfe eines kleinen Pappstückchens mit einem Klecks Abtönfarbe
die schwarzen Stellen auf die Baumteile wischen
(darauf achten, dass außerhalb der Stämme/Äste die Pappe angesetzt wird, damit der Wischeffekt auf den Bäumen gut zu erkennen ist)
hier dürfen die Kinder gerne ein bisschen schluderig arbeiten,
dann ist der Effekt umso natürlicher.
Auf Stellen, die nicht gefallen, kann später ein Vogel geklebt werden.
3. Papier für die Vögel in Nass-in-Nass-Technik färben
- dazu das Blatt grob in drei Teile aufteilen und jeden Bereich in einer anderen Farbe (kein Blau) anmalen, dabei mit anderen Farben Kontraste auf die Flächen bringen.
Ist das Papier schön feucht,
ergeben sich durch das Ineinanderlaufen der Farben schöne Effekte.
In der 2. Doppelstunde werden zunächst die ausgeschnittenen Birkenstämme und Äste auf den Hintergrund gelegt.
Gefällt das Layout, wird alles aufgeklebt.
Die Vögel bestehen nur aus Halbkreisen und Dreiecken - das kann jedes Kind.
Bei einem Kind gerieten die Halbkreise für den Körper immer zu klein und zu schmal. Ein diagonal gefalteter Notizzettel konnte das Problem beheben:
ein Halbkreis um das Faltdreieck gezeichnet (nah dran, aber ohne es zu berühren), ergab genau die richtige Größe. Ein kleinerer Halbkreis dient als Flügel und aus kleinen Dreiecken wurden Schwanz und Schnabel gemacht.
Wie oben werden alle Vögel zunächst gelegt und erst wenn alles passt aufgeklebt.
Die Augen und die Füße wurden dann mit schwarzem Filzer gemalt.
Wer fertig war, konnte noch Schneeflocken aufkleben (aus dem Locher).
Wenig Material, tolle Wirkung und die Kinder waren begeistert.
Diese Bilder mache ich sicher nochmal in einer anderen Klasse....
Viel Spaß beim Nacharbeiten
wünscht euch
Natalie
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